Dificuldade para falar o “R”: causas e exercícios.
No entanto, se depois dos 4 anos de idade a criança ainda não conseguir falar o “R” é aconselhado consultar um fonoaudiólogo, pois aí é possível que exista alguma dificuldade que está impedindo de produzir o som, sendo muito importante a ajuda de um especialista da fala.
A dificuldade para falar o “R” ou o “L”, por exemplo, geralmente é conhecida cientificamente como dislalia ou desvio fonético e, por isso, esse pode ser o diagnóstico dado pelo fonoaudiólogo ou por um pediatra. Leia mais sobre a dislalia.
O que causa dificuldade para falar o R
A dificuldade para falar o som da letra “R” geralmente acontece quando a musculatura da língua está muito fraca ou existe alguma alteração nas estruturas da boca, como língua presa, por exemplo. Veja como identificar a língua presa.
Existem dois tipos principais de R na fala:
- “R” forte: que é o mais fácil de produzir e, geralmente, é o primeiro a ser feito pela criança. É feito utilizando mais a região da garganta e parte da trás da língua e representa o “R” que aparece mais vezes no início das palavras, como “Rei”, “Rato” ou “Rolha”;
- “r” fraco ou r vibrante: é o “r” mais difícil de produzir pois envolve o uso da vibração da língua. Por esse motivo, é o “r” que as crianças apresentam mais dificuldade para fazer. É o som que representa o “r” que geralmente aparece no meio ou fim das palavras, como “porta”, “casar” ou “brincar”, por exemplo.
Estes dois tipos de “R” podem variar de acordo com a região onde se vive, já que o sotaque pode influenciar a forma como se lê uma determinada palavra. Por exemplo, existem locais onde se lê “porta” e outros em que se lê “poRta”, lendo-se com sons diferentes.
O som mais difícil de produzir é o do “r” vibrante e geralmente acontece por enfraquecimento dos músculos da língua. Assim, para conseguir dizer corretamente esse “r” deve-se fazer exercícios que fortaleçam essa musculatura. Já para o som do “R” forte, o melhor é treinar o som várias vezes, até que saia naturalmente.
Exercícios para falar o R corretamente
O melhor para conseguir falar o R corretamente é consultar um fonoaudiólogo, para identificar a causa específica do problema e iniciar o tratamento com os melhores exercícios para cada caso. No entanto, alguns exercícios que podem ajudar são:
1. Exercícios para o “r” vibrante
Para treinar o “r” vibrante ou “r” fraco, um ótimo exercício é, várias vezes ao dia, estalar a língua 10 vezes seguidas, por 4 ou 5 séries seguintes. No entanto, outro exercício que também pode ajudar consiste em manter a boca aberta e, sem mexer a mandíbula, fazer os seguintes movimentos:
- Colocar a língua para fora o mais longe possível e depois puxar para trás o máximo que se conseguir. Repetir 10 vezes;
- Tentar tocar com a ponta da língua no nariz e depois no queixo e repetir 10 vezes;
- Colocar a língua para um dos lados da boca e depois para o outro, tentando chegar o mais fora da boca possível e repetir 10 vezes.
Estes exercícios ajudam a fortalecer a musculatura da língua e, por isso, podem tornar mais fácil dizer o “r” vibrante.
2. Exercícios para o “R” forte
Para conseguir dizer o “R” forte com a garganta o melhor é colocar um lápis na boca e ferrar com os dentes. Depois, deve-se dizer a palavra “erre” utilizando a garganta e tentar não mexer os lábios ou a língua. Quando se conseguir, pode-se tentar dizer palavras com o “R” forte, como “Rei”, “Rio”, “Rolha” ou “Rato” até que sejam fáceis de entender, mesmo com o lápis na boca.
Quando se deve fazer os exercícios
Deve-se começar os exercícios para falar o “R” corretamente o mais cedo possível, logo após os 4 anos de idade, especialmente antes que a criança comece a aprender as letras. Isso porque, quando a criança conseguir falar corretamente, terá maior facilidade para fazer corresponder as letras que escreve com os sons que produz com a boca, ajudando a escrever melhor.
Quando esta dificuldade para falar o “R” não é tratada durante a infância pode chegar até à idade adulta, não melhorando apenas com o dia-a-dia.
Estes exercícios não dispensam a consulta com um fonoaudiólogo, sendo aconselhado consultar esse profissional quando a criança não consegue produzir o “R” depois dos 4 anos.
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Dominio fonte: www.tuasaude.com
Data – 2021-02-10 11:04:54
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